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Carte à jouer avec une branche de romarin

Mémory de plantes aromatiques

Âge 5 - 10 ans

Durée 10 min

Période toute l’année

Jeu de mémoire visuelle à partir de 12 plantes aromatiques courantes.

Objectifs :

Travailler sa mémoire visuelle
Reconnaître les plantes aromatiques
Type d'activité:

Cycle de vie de la tomate

Âge 6 - 10 ans

Durée 5 min

Période toute l’année

Remets les images dans l'ordre chronologique pour connaître les différentes étapes de la croissance de la tomate à partir de la graine.

Objectifs :

Découvrir le cycle de la plante
Apprendre le vocabulaire scientifique associé au cycle de la plante
Type d'activité:
Illustration d'un rouge gorge avec 3 flèches pointant des parties de son corps

Morphologie de l'oiseau

Âge 7 - 12 ans

Durée 10 min

Période toute l’année

Apprends en jouant les noms des parties du corps des oiseaux. Ils te seront indispensables pour identifier ceux qui t'entourent.

Objectifs :

Découvrir les noms des différentes parties du corps des oiseaux
Type d'activité:
Illustration d'un bocal durable en verre avec et le sigle du recyclage et un couvercle en liège

Du jetable au durable

Âge 6 - 12 ans

Durée 10 min

Période toute l’année

Joue au jeu d'association pour découvrir les objets durables remplaçant les objets jetables.

Objectifs :

Découvrir des objets durables comme alternative aux jetables
Inciter à changer les habitudes
Illustration de 3 moutons desquels partent des fils colorés vers des aiguilles à laine sur un tricot

Avec quoi me fabrique-t-on ?

Âge 6 - 12 ans

Durée 5 min

Période toute l’année

À partir de quelle matière première fabrique-t-on les objets du quotidien ? Joue au jeux d'association pour le découvrir.

Objectifs :

Connaître quelques matières premières d’objets usuels
Type d'activité:
Illustration de la Terre avec les 8 phases de la Lune autour

La Lune au fil des nuits

Âge 8 - 12 ans

Durée 5 min

Période toute l’année

En remettant les images dans le bon ordre, découvre les principaux visages de la Lune tout au long de son cycle.

Objectifs :

Connaître les différentes phases de la Lune
Type d'activité:
Illustration d'une petite avec un livre dans une main et la tête dans un nuage

Tête dans les nuages

Âge 8 - 12 ans

Durée 2h

Période toute l’année

Allongés dans l’herbe, certains reconnaissent des formes dans les nuages (paréidolie). Cette animation apporte des notions scientifiques sur la formation de ces amas visibles de gouttelettes d’eau, leurs caractéristiques et des astuces permettant de les nommer. Rêveurs, scientifiques et artistes devraient tous avoir la tête dans les nuages…

Objectifs :

Savoir comment se forme un nuage
Comprendre qu’il y a plusieurs types de nuages avec leurs particularités propres
Pouvoir citer quelques noms de nuages et les reconnaître
Type d'activité:
Légumes personnifiés : navet, carotte, poireau et radis

Jeu des 8 familles de légumes

Âge 6 - 12 ans

Durée 30 min

Période toute l’année

Cette activité permet de se familiariser de manière ludique avec 8 grandes familles de légumes.

Objectifs :

Nommer les plantes potagères
Découvrir que les plantes se regroupent en familles
Type d'activité:
Illustration d'une graine germée

Expériences sur les conditions de germination

Âge 7 - 12 ans

Durée 2 à 5h

Période toute l’année

Cette activité propose de mener différentes expériences qui permettront d’identifier les conditions à mettre en place pour que la germination des graines soit la plus efficace.

Objectifs :

Mener des expériences en ne faisant varier qu’un seul paramètre
Comprendre la nécessité d’un « témoin » pour chaque expérience
Mettre en évidence les conditions à privilégier pour favoriser la germination des graines
Effectuer et reporter des observations
Type d'activité:
Illustration de coquille Saint-Jacques

Enquête sur la plage

Âge 7 - 12 ans

Durée 1h

Période toute l’année

Faire découvrir la laisse de mer et ce qui la compose, comprendre que l’on peut trouver sur la plage différents objets naturels issus d’êtres vivants ou des déchets.

Objectifs :

Distinguer le naturel du non naturel, débris ou déchets
Découvrir le bord de mer à travers l’observation des laisses de mer
Comprendre d’où viennent les différents objets et restes des êtres vivants trouvés sur la plage
Type d'activité:

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