Un livret jeu pour découvrir un espace de nature autour de chez soi et apprendre à le protéger.
Type d'activité : enquête, identification, imagier
Aborder sous forme de jeu l’étude des animaux de la ferme : leur morphologie, les différences entre oiseau et mammifère, les plumes, le développement des œufs, les raisons de leur élevage.
Type d'activité : identification, imagier, jeu d’ateliers
Aborder différents thèmes liés aux déchets à travers un grand jeu de 8 missions : matières premières, tri, filières, compost, recyclage...
Type d'activité : imagier, découverte, jeu d’ateliers
Partons à la rencontre des légumes : les identifier au potager selon les saisons, connaître les parties consommées sur la plante et découvrir leur origine géographique.
Type d'activité : identification, imagier, scientifique
Jeu de missions abordant le « cycle de vie » de 5 matières. Pour chacune, nous étudions la filière, de la matière première au recyclage.
Type d'activité : imagier, jeu d’ateliers
Cet outil permet de décomposer une source de lumière et de déterminer les couleurs et la composition de l'objet qui émet cette lumière.
Type d'activité : expérience, scientifique
Après avoir identifié les besoins de la plante, des jeux de rôles permettent de vulgariser le principe de la photosynthèse et de mettre en évidence que les plantes sont à la base de toutes les pyramides alimentaires.
Type d'activité : scientifique
Allongés dans l’herbe, certains reconnaissent des formes dans les nuages (paréidolie). Cette animation apporte des notions scientifiques sur la formation de ces amas visibles de gouttelettes d’eau, leurs caractéristiques et des astuces permettant de les nommer. Rêveurs, scientifiques et artistes devraient tous avoir la tête dans les nuages…
Type d'activité : identification, scientifique
L’animation propose d’aborder les deux modes de reproduction existant chez les animaux de la ferme : les ovipares et les vivipares. Pour chacun, on étudie le cycle de reproduction et ses différentes phases. Deux niveaux de difficultés sont disponibles, un pour les enfants de 6 à 8 ans (cycle 2) et un autre pour ceux de 9 à 12 ans (cycle 3).
Type d'activité : identification, scientifique
Le vent est un phénomène météorologique majeur. Mais comment se forme-t-il ? Comment mesurer sa force ou sa direction avec des moyens simples ? En essayant notamment de faire appréhender la pression atmosphérique, cette animation apporte des réponses à ces différentes questions.
Type d'activité : expérience, scientifique